„Eigenverantwortung lernen – Wege zu einer neuen Lernkultur“ als Thema der aktuellen #mesBAR an der Max-Eyth-Schule

In diesem Jahr geht die Max-Eyth-Schule (MES) mit der #mesBAR, ein Format zum offenen Austausch über bildungstheoretische Themen, in die 4. Runde. „Mit vielfältigen Angeboten möchten wir auch in diesem…

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Max-Eyth-Schule und Istanbul: Schülerinnen und Schüler planen gemeinsame Projekte über Ländergrenzen hinweg

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Was passiert, wenn Schülerinnen und Schüler aus Dreieich und Istanbul gemeinsam an IT-Projekten und Geschäftsideen arbeiten? Genau das will die Max-Eyth-Schule (MES) herausfinden.Anfang Februar 2026 empfing die MES den Istanbuler…

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Pilotprojekt zur Demokratieförderung an der Max-Eyth-Schule

In diesem Jahr wurde die Max-Eyth-Schule für ein Pilotprojekt zum Thema „Und was fühlst Du?“ – Eine Veranstaltungsreihe zu Emotionen, Demokratie und Dialog an ausgewählten Schulen im Rhein-Main-Gebiet benannt, das…

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Praxisnahe Einblicke in die berufliche Zukunft: Berufsorientierungswoche BG und FOS an der Max-Eyth-Schule

Eine Woche lang stand an der Max-Eyth-Schule alles im Zeichen der Zukunft: Im Rahmen der Berufsorientierungswoche vom 2. bis zum 6. Februar 2026 erhielten die Schülerinnen und Schüler der 12.…

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Heute schon die Zukunft planen – Berufsorientierungstage an der Max-Eyth-Schule

Auch in diesem Jahr bot die Max-Eyth-Schule ihren Lernenden der Abschlussklassen aus verschiedenen Schulzweigen der Max-Eyth-Schule (MES) die Gelegenheit, in Workshops mit vielen interessanten klein- und mittelständischen sowie den großen…

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MES-Zukunftswerkstatt – ein Praxistag im Beruflichen Gymnasium und der Fachoberschule der Max-Eyth-Schule

Am Freitag, 23. Januar 2026 öffnete die Max-Eyth-Schule (MES) von 9.00 bis 13.00 Uhr ihre Türen. Im Format einer Zukunftswerkstatt hatten Schülerinnen und Schüler von abgebenden Schulen der Region die…

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