MES-Students spending educational #erasmusdays in Spain
Following up on the visit of a group of Galician Students in Dreieich, the Power of the Triangle, a project developed by three schools in Hesse and Galicia has now…
Max-Eyth-Schule wird mit dem European Innovative Teaching Award 2022 ausgezeichnet
Am 27. September 2022 wurde die Max-Eyth-Schule (MES) mit dem European Innovative Teaching Award 2022 Preis ausgezeichnet. Die Bekanntgabe fand durch die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung…
Auf den Spuren von Don Quichote – das Geodome-Projekt in der Mancha
Vom 24.3. bis 7.4.2022 haben Schüler der BOJ der Max-Eyth-Schule im Rahmen des Erasmus-Plus-Programms in Tomelloso, etwas südlich von Madrid in der Mancha gelegen, eine Geodome-Pergola aufgebaut. Die halbkugelförmige Holzkonstruktion,…
Aufbau eines 4V Geodome Modells und interkulturelle Kochaktion an der Max-Eyth-Schule
Im Rahmen eines Erasmus+ Schüleraustausches besuchten sechs SchülerInnen und zwei Lehrkräfte der Fillas de María Inmaculada Schule aus Vigo/Spanien die Max-Eyth-Schule. Höhepunkt des Besuchs war der gemeinsame Aufbau eines 2,50…
Schnupperstunden im Rahmen von ERASMUS +: Spanische Kollegen zu Besuch an der MES
Von Montag, 16. Mai bis Samstag, 20. Mai 2022 besuchen Stefan Kaltenhäuser und Francisco José García Romero, zwei Lehrer aus Spanien, im Rahmen des ERASMUS+ Programms die Max-Eyth-Schule, um im…
Projekt Europa-Kuppel an der Max-Eyth-Schule (MES) – Kulturelle Unterschiede überbrücken und technische Fähigkeiten fördern
The Power of the Triangle – Bridging Cultural Gaps and Promoting Technical Skills Technische Fertigkeiten und internationale Freundschaft festigen – vor diesem Hintergrund hat der Englischkurs der Jahrgangsstufe 12 des…