Gelungene Studienfahrt der Klasse 12FOWb in den Center Park Allgäu
In der Woche vor den Osterferien machte sich die Klasse 12 FOWb gemeinsam mit den Lehrkräften F. Kraft und A. Berg auf den Weg ins Allgäu. Ziel der Fahrt war…
Klasse 11GWc besucht das Goethe-Haus in Frankfurt
Am 03.05.2022 besuchte die Klasse 11 GWc im Rahmen des Deutschunterrichts das Goethe-Haus in Frankfurt. Die Schüler*innen begaben sich auf Goethes Spuren, indem sie an einer ca. einstündigen Führung durch…
QuABB Ausbildungsbegleiter an der Max-Eyth-Schule
Was haben „Lotto spielen“, „Geldautomaten“ und „Gassi gehen“ eigentlich mit Ausbildung zu tun? „Viel“, findet der QuABB Ausbildungsbegleiter Miguel Escosa Jung. Regelmäßig stellt er sich daher in den Berufsschulklassen der…
„Meine Zukunft in der EU?!“ – überregionales Projekt an der Max-Eyth-Schule
Welche Möglichkeiten bietet die Europäische Union jungen Menschen? Was genau ist die EU, was bringt sie mir und was verbinde ich mit ihr? Und schließlich: Was sollte sich ändern, wenn…
Neuer Vorstand im Förderverein der Max-Eyth-Schule
Die diesjährige ordentliche Mitgliederversammlung des Fördervereins der Max-Eyth-Schule stand ganz unter dem Zeichen Neuanfang und Abschied.Ein Neuanfang, da ein neuer Vorstand gewählt wurde: die Wahl zum 1. Vorsitzenden fiel dabei…
Schülerinnen und Schülerinnen der 12GBT auf einer Exkursion ins Senckenbergmuseum
Am 21. März besuchte die Klasse 12 Biotechnik des Beruflichen Gymnasiums das Senckenbergmuseum.Die Klasse ging einerseits auf eine Zeitreise durch 4 Milliarden Jahre von der Entstehung des Sonnensystems bis zu…
Unterwegs in der Region – Unterwegs in den Epochen
Der Kurs Kunstgeschichte in der Jahrgangsstufe 13 beschäftigt sich mit ArchitekturArchitekturgeschichte ist auch immer Kulturgeschichte. Diesen Zusammenhang haben sich die Schülerinnen und Schüler des Grundkurses durch das Entdecken und Kennenlernen…
Spendensammlung an der Max-Eyth-Schule: Die konkrete Solidarität mit der Ukraine und der elementare Wunsch nach Frieden
„Wollen, etwas wirklich wollen, ist fast dasselbe wie tun.“ Gustav LandauerGute Ideen müssen schnell und zielstrebig umgesetzt und realisiert werden. Und die Annahme bestätigte sich, dass auch die Schüler* etwas…
Bildungsarbeit als Friedensarbeit an der Max-Eyth-Schule
„´Uns fehlt es an Widerstand gegenüber der Gegenwart`, sagte [der französische Philosoph] Deleuze. Und er hatte recht. Ich schlage vor, von Widerstand gegenüber der Aktualität zu sprechen. Gegenüber dieser Aktualität,…
Projekt Europa-Kuppel an der Max-Eyth-Schule (MES) – Kulturelle Unterschiede überbrücken und technische Fähigkeiten fördern
The Power of the Triangle – Bridging Cultural Gaps and Promoting Technical Skills Technische Fertigkeiten und internationale Freundschaft festigen – vor diesem Hintergrund hat der Englischkurs der Jahrgangsstufe 12 des…