Von der Schulbank in die „Höhle der Löwen“: Max-Eyth-Schüler pitchen an der Goethe-Universität

Startups gründen, Prototypen entwickeln und Investoren überzeugen – was sonst professionellen Gründerinnen und Gründern vorbehalten ist, erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 12FOWf der Fachoberschule der Max-Eyth-Schule nun hautnah.…

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Förderverein der MES – Einladung zur Mitgliederversammlung am 05.05.26

Liebe Mitglieder des Fördervereins, liebe Kolleg*innen,am Dienstag, den 5.5.2026 um 14 Uhr, wird die diesjährige Ordentliche Mitgliederversammlung des Fördervereins der Max-Eyth-Schule stattfinden.Dazu lade ich euch im Namen des Vorstandes sehr herzlich…

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„Eigenverantwortung lernen – Wege zu einer neuen Lernkultur“ als Thema der aktuellen #mesBAR an der Max-Eyth-Schule

In diesem Jahr geht die Max-Eyth-Schule (MES) mit der #mesBAR, ein Format zum offenen Austausch über bildungstheoretische Themen, in die 4. Runde. „Mit vielfältigen Angeboten möchten wir auch in diesem…

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Max-Eyth-Schule und Istanbul: Schülerinnen und Schüler planen gemeinsame Projekte über Ländergrenzen hinweg

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Was passiert, wenn Schülerinnen und Schüler aus Dreieich und Istanbul gemeinsam an IT-Projekten und Geschäftsideen arbeiten? Genau das will die Max-Eyth-Schule (MES) herausfinden.Anfang Februar 2026 empfing die MES den Istanbuler…

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Pilotprojekt zur Demokratieförderung an der Max-Eyth-Schule

In diesem Jahr wurde die Max-Eyth-Schule für ein Pilotprojekt zum Thema „Und was fühlst Du?“ – Eine Veranstaltungsreihe zu Emotionen, Demokratie und Dialog an ausgewählten Schulen im Rhein-Main-Gebiet benannt, das…

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Praxisnahe Einblicke in die berufliche Zukunft: Berufsorientierungswoche BG und FOS an der Max-Eyth-Schule

Eine Woche lang stand an der Max-Eyth-Schule alles im Zeichen der Zukunft: Im Rahmen der Berufsorientierungswoche vom 2. bis zum 6. Februar 2026 erhielten die Schülerinnen und Schüler der 12.…

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